近日，学校党委出台《德州学院领导干部容错纠错实施细则（试行）》（以下简称《细则》）。

《细则》是学校纪委依据省委《关于激励干部担当作为实施容错纠错的办法（试行）》，结合我校实际，在充分调研、广泛征求意见建议、与有关部门研究等基础上，形成初稿，经学校纪委全委会讨论审议，学校党委会研究通过的。

《细则》的出台旨在充分调动领导干部干事创业的积极性，营造锐意改革、勇于创新、敢于担当、合理容错的良好环境，开创建设地方性应用型高水平大学新局面。是从制度层面建立起的责任明晰、措施具体、程序严密、配套完善的容错纠错体系。

《细则》主要包括制定目的和依据、容错纠错原则、容错情形、容错认定程序、容错免责或减责内容、纠错程序和措施、制度执行保障等，共14条内容。

《细则》指出，容错纠错是指对学校所属单位和处科级干部在推动发展、履职担当、改革创新过程中，非因主观故意出现偏差失误、未能实现预期目标或造成一定损失，但所作所为不违反法律法规和政策规定，工作中勤勉尽责、未谋取私利等情况，及时纠错改正，不作负面评价，免除相关责任或从轻减轻处理。

《细则》强调，容错纠错应把握政策界限，必须贯彻落实“三个区分开来”重要思想，严格区分失误与失职、敢为与乱为、负责与懈怠、为公与谋私的界限。坚持把干部在推进学校改革发展中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动学校发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来。保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者。

《细则》从9个方面对容错情形进行了细化，规定了容错免责情形；明确了免责和减责内容；规定了纠错的程序和措施；同时对容错纠错认定内容和实施程序进行了具体规定。

学校要求，要组织好对《细则》的学习、宣传和解读，全面领会文件精神，为认真贯彻落实《细则》打好基础。在贯彻落实《细则》过程中，要严格把握容错纠错的界限，按照“三个区分开来”的重要思想，处理好干事创业和遵纪守法的关系，做到保护改革者、鼓励探索者、宽容失误者、纠正偏差者、警醒违纪者，打造忠诚干净担当的干部队伍。要注意跟踪研究和应对《实施细则（试行）》实施过程中出现的新情况、新问题，在实践中不断完善这项制度，使其真正发挥应有的作用。