2月21日，中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组发布“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）”。

全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019）筛选了我国当前普遍得到高校与社会认可、有公开数据的46项全国性教师教学竞赛作为研究对象，采集这些竞赛项目自2012年到2019年8年的数据，对966所本科院校教师教学竞赛现状进行了分析和评估。在2012-2019年全国普通高校教师竞赛状态数据（本科）排名中我校位列103位。在2012-2019年全国综合类本科院校教师竞赛状态数据中我校排名第21名。在2012-2019年全国新建本科院校教师竞赛状态数据中，我校排名第一。

多年来，我校高度重视教师教学能力培养，通过多种方式和途径提升教师的教学水平，采取措施鼓励教师积极报名参加各类教师比赛项目，取得良好的效果，下一步，学校将完善相关制度措施，为教师参加全国性教师教学竞赛创造良好条件，进一步提升我校教师的教学能力。

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http://www.hie.edu.cn/news_12577/20200221/t20200221_994379.shtml